ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЕЙ В АДАПТАЦИИ МАЛЫШЕЙ. | | |
|
|
1 | |  1. Удовлетворите потребности своих малышей. Если вы замечаете, что ваш малыш стал беспокойным, проверьте, может он голоден или устал. Выполнение его витальных потребностей возвратит всем гармонию. И не волнуйтесь, это не портит вашего ребёнка. |
2 | |  2. Создайте малышу комфортную дружественную окружающую среду: если вам постоянно приходится просить его не трогать керамическую вазу, статуэтку, или не брать ножик, спички и т.д., то лучше разместите все эти предметы вне зоны досягаемости для ребёнка. |
3 | |  3. Создайте и поддерживайте рутину: малыши любят повторение. Предсказуемый день даёт возможность детям знать, чего ожидать от окружающего мира, от вас, и чего ждёте от него вы. Рутина также помогает малышам получить ощущение контроля в их мире. Внесение элементов гибкости в рутину тоже может быть полезным. Например, если, обычно, вы сначала одеваете ребенка, а затем чистите зубы, но одно прекрасное утро он категорически отказывается одеваться, то можно предложить ему сначала чистку зубов, а потом одевание. |
4 | |  4. Крепкие объятия. Часто малыш может успокоиться и переключить свое внимание с помощью мягкого прикосновения, объятия. Такое внимание даёт ребёнку положительные эмоции и даёт понять ему, что вы заботитесь о нём. |
5 | |  5. Изменения в обстановке. Возможно, для ребёнка детская стала подавляющей или гостиная стала казаться скучной. Сделайте перестановку мебели, украсьте стены новыми картинами или цветочными икебанами. К этому процессу можно подключить и ребенка, дети с большой охотой вовлекаются в совместный творческий процесс. |
6 | |  6. Читайте вместе позитивные книги, поучающие сказки, книги про добрые человеческие взаимоотношения, чтобы развивать в ребенке эмоциональность. |
7 | |  7. Если вы замечаете, что ваш ребенок ведёт себя ангрессивно по отношению к другим детям или готов сбросить все книги с полки, не кричите на него. Посмотрите малышу прямо в глаза и предложите ему какое-нибудь интересное занятие, чтобы отвлечь его. |
8 | |  8. Специальное время. Обязательно каждый день время, чтобы поиграть с вашим ребёнком. Это является способом поддерживать сильную связь с малышом. |
9 | |  9. Продемонстрируйте ребенку, как правильно делать какие-то вещи. Не кричите, когда ребенок бросил поделку из пластилина на ковер, а объясните спокойно, что так делать нельзя, что дом надо содержать в чистоте. Привлеките малыша к уборке. А для поделок из пластилина примените какой-нибудь маленький столик и вместе лепите что-нибудь за ним. |
10 | |  10. Поддерживайте любопытство. Маленькие дети любят разбирать домашние приборы и технику, чтобы узнать, как они работают. Такое любопытство почти всегда заканчивается тем, что вещь приходит в негодность. Чтобы не лишать совсем ребенка такого удовольствия, предоставьте ему в распоряжение старые ненужные вещи, такие как сломанный телефон, например. Это вполне удовлетворит его любопытство. |
11 | | Применяя эти простые, и в общем-то, всем известные альтернативные способы, вы устанавливаете совершенно особую связь со своим ребенком - связь, которая длится целую жизнь. Не разрушьте её, это в ваших силах.
Источник: selfhacker.ru
Составила и оформила учебник Н. Шелепанова к. психол. наук, семейный психолог-консультант
Духовного развития и семейного благополучия!
+7 (383) 299-61-03 @ center.vitalogia@gmail.com
http://vitalogy.zaochnoe.ru / |
|
Меню сайта
Календарь
| « Июнь 2025 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | | | | | 1 | | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | | 30 |
Друзья сайта
|